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                                                            来源:立博APP
                                                            发稿时间:2020-07-14 23:02:15

                                                            说实在的,岛叔也不懂。但就算不懂,这可是第34届全国青少年科技创新大赛的获奖作品,能有问题?

                                                            仅用四五天时间,一个小学生就能从“不知道什么是基因”发展为“掌握基因的表达技术”。这种认知速度让岛叔“惊为天人”。

                                                            中国的科技创新之路任重道远。现在一些领域的尖端科技掌握在外国人手中,有的国家还总想在关键技术上卡我们的脖子。所以,中国从上到下,对科技创新的重要性认识得很深刻,多措并举提升科技创新能力,对青少年更是寄予厚望。

                                                            研究项目简介中,小作者多次提到了基因组和转录组、突变基因C10orf67,并出现了C10orf67、G2/M期、化疗药物敏感性、生物标志物和药物靶点等专业名词。

                                                            再退一步讲,作为父母,觉得“孩子,我只能帮你到这儿了”,自己是感动自己了,孩子怎么看你?我才上小学,你就弄虚作假让我拿加分?孩子怎么看这个社会?自己的父母厉害,啥都能搞定?最后还不是养出一群“我爸是李刚”的熊孩子?

                                                            综合起来可以得出一个总质疑:陈同学的父亲是否替儿子操刀、弄来这个研究项目参加国家级竞赛?

                                                            为孩子升学一味造假,不仅涉嫌学术不端、学术腐败,往深里说,更是对科学精神、创新精神的亵渎。

                                                            都是小学生,看看人家,要么钢琴弹得行云流水,要么成绩名列前茅,再瞅瞅自家娃,干啥啥不行,吃啥啥没够,当家长的能不焦虑吗?

                                                            “陈老师”全名为陈某彬,也任职于中科院昆明动物所研究院。

                                                            还有,刚看的新闻,云南一名小学生凭借“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”拿到国家级大奖。